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Outbreak Information
国外疫情
数据来源:百度新闻
全球新增新冠肺炎确诊病例超94万例。
美国新冠肺炎确诊病例坡21万例。罗斯福号航母已有200余人确诊。
德国发现肺炎病毒检测新方法,可日均检测20万人次。
以色列卫生部长及妻子确诊新冠肺炎。
国内疫情
数据来源:百度新闻
香港累计确诊新冠肺炎病例超800例。
Anti-epidemic Knowledge
如何防范儿童青少年意外伤害
转载:徐汇健康
Teacher - Children Interaction
K1
【Butterfly】
美丽的蝴蝶是怎么来的呢?
卵被留在树叶上,变成毛毛虫。
毛毛虫要怎么变成蝴蝶呢?
要吃很多的树叶,长到胖胖的,吐出丝,变成蛹。
变成蛹的毛毛虫会发生什么呢?
毛毛虫在蛹里静静的等待,直到身体变化蝴蝶,就从蛹茧里出来。
简短有趣的英文绘本小故事,把蝴蝶的生长过程展示给小朋友,让小朋友体会蝴蝶各个阶段的形态变化。
K2
【英文歌曲:公交车】
今天小朋友们和老师们可以继续了解交通工具之公交车。
这里有一首好听的儿歌,一起学起来吧。
K3
【树枝人偶】
材料:
洗干净的树枝、画笔、颜料、毛线、粘土、胶带、各色布料等
玩法:
1、用画笔将树枝涂上好看的颜色,画出或者贴上五官及头发。
2、做做够多的树枝娃娃,可以给它们起名字,来演绎孩子们心中的奇幻故事。
通过尝试用不同的材料装饰树枝表现人物,
感受不同的人物表情和形态。
K4
【我问你说之英文话植物】
今天,老师和小朋友们继续探讨有关植物的话题。
植物是有生命的吗?
狼是有生命的,那狼是植物吗?
植物能长在沙漠里吗?
植物能长在水里吗?
植物还能长在哪里呢?
如果小朋友们都能回答出来,那真是很厉害呢!
老师通过问题,将植物与动物两类生物做了区分,让小朋友们自己体会植物与动物差别。同时,也通过空间的转移,让小朋友们思考不同地貌下植物形态的不同。
来源:百度
徐汇健康
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